Sí. La ley deja en claro que los alumnos con discapacidades tienen derecho a participar en actividades y servicios no académicos y extracurriculares en la máxima medida adecuada según sus necesidades. Además, los distritos deben ofrecer estas actividades de modo que les dé a los alumnos con discapacidades las mismas oportunidades de participar. Estos servicios y actividades incluyen comidas, recreos, servicios de asesoramiento, deportes, transporte, servicios de salud, actividades recreativas, grupos o clubes de interés especial y oportunidades de empleo. [34 C.F.R. Secs. 300.117 & 300.107]. Todo IEP debe incluir una declaración de los servicios de educación especial y servicios relacionados que el alumno recibirá para poder participar en actividades extracurriculares y no académicas. [20 U.S.C. Sec. 1414(d)(1)(A)(i)(IV); 34 C.F.R. Sec. 300.320(a)(4)(ii)].