La falta de personal o recursos adecuados no exime a los distritos escolares de su obligación de educar a un niño en el aula común, conforme a la decisión del equipo del IEP o del funcionario de la audiencia. Se permite colocar a un alumno en una clase general en particular sobre la base de la competencia del maestro. El distrito tiene la responsabilidad de garantizar que exista una cantidad suficiente de maestros de educación general que estén capacitados (con las asistencias y los apoyos necesarios) para brindarles servicios a los alumnos con discapacidades en entornos de educación general. El distrito “no debe tomar decisiones relacionadas con la colocación que se basen en sus necesidades o en los recursos disponibles, lo cual incluye cuestiones de presupuesto y la capacidad del organismo público de contratar y reclutar personal capacitado”. [71 Fed. Reg. 46540, 46587 (Ago. 14, 2006)].