应在考虑学生申请特殊教育和相关服务前，进行首次评估。除非父母和学区另行同意，对于特殊教育学生，必须至少每三年执行一次再评估，但一年不得多于一次。  当学区认为有必要且学生父母或老师要求时，必须执行再评估。[20 U.S.C. Sec. 1414(a)(2); 34 C.F.R. Sec. 300.303.]