您应了解IEP程序中的这些基本权利，包括如下各项权利：

(1)  接收会议书面通知（包括会议时间、地点和目的，以及参会人），接收时间应尽量早，以便确保您有机会参会。学区亦必须按照协议的时间和地点安排会议。[34 C.F.R. Secs. 300.322 (a) & (b).] 谨记：如果学区不能说服您参加适当召集的IEP会议，则学区可以在您不参加的前提下举行会议，前提是：学区必须保存其安排相互协议一致时间和地点所采取措施的记录。但是，学区亦必须采取措施来确保父母参与，例如：通过电话会议确保父母参与。[34 C.F.R. Sec. 300.322 (d).]

(2)  参加会议，并可由他人（包括代表，可以是律师或辩护人）陪同。[20 U.S.C. Sec. 1414(d)(1)(B)(vi); 34 C.F.R. Secs. 300.321(a)(6) & (c).] 在合适时，您孩子亦可参加和参与其中。[20 U.S.C. Sec. 1414(d)(1)(B)(vii); 34 C.F.R. Sec.  300.321(a)(7).] 对于在您孩子年满16岁时生效的IEP，IEP通知亦必须通知您：将要讨论相关过渡服务和目标，以及学区将邀请您孩子参会。[34 C.F.R. Sec.  300.322(b)(2).]

(3)  呈递您在提高您孩子教育水平方面的关注事宜。[20 U.S.C. Sec. 1414 (d)(3)(A)(ii); 34 C.F.R. Sec. 300.324(a)(1)(ii).]

(4)  让翻译人员或手势语翻译人员参与会议。[34 C.F.R. Sec. 300.322(e).]

(5)  获得IEP复本。[34 C.F.R. Sec. 300.322(f); 5 C.C.R. Sec. 3040(a).]

(6)  每年对IEP进行评审，同时评审所有上述权利。[20 U.S.C. Sec. 1414 (d)(4)(A); 34 C.F.R. Sec. 300.324(b).]

(7)  在编制IEP后尽快实施IEP，以及在每个学年开始时确保拥有完整的IEP。[34 C.F.R. Secs. 300.323(a) & (c)(2); 5 C.C.R. Sec. 3040(a).]