个人过渡计划（Individual Transition Plan，ITP）指一种书面文件，用于帮助学生做好从学校到学校后生活的过渡。[20 U.S.C. Sec. 1401(34); Cal. Ed. Code Secs. 56462 & 56345.1.] ITP必须基于学生的需求、偏好和兴趣，并反映学生自己的目标。目标、时限和负责满足目标的人员应写入ITP并构成IEP的一部分。必须明确：过渡评估、ITP规划和开发为IEP程序的一部分。

可以在IEP和ITP合并会议上，或在独立会议上进行过渡规划。独立过渡规划会议大有裨益，因为其允许有更多时间专注于学生的期望和偏好之上。因此，ITP可以成为IEP的一部分。