在某学年内，当学生转至非相同SELPA项下的新学区时，在新学区就读的前30日内，新学区必须向学生提供FAPE，包括与其先前学区IEP内类似的各项服务。（SELPA为California的行政管理单位，包括单一大型学区，或一系列小型区域集合，其中聚集大量特殊教育资源。）在前30天内，新学区必须采用来自先前学区的IEP或编制和实施符合联邦和州特殊教育法的新IEP。[Cal. Ed. Code Sec. 56325(a)(1).]

如果学生移至同一SELPA内的新学区，则新学区必须立即提供与先前IEP类似的服务，除非父母和学区编制和实施新的IEP。[Cal. Ed. Code Sec. 56325(a)(2).]

如果学生从另一州移至California（带有其IEP）内，则其新学区必须与其父母协商，向其提供FAPE，包括与其先前IEP类似的各项服务，直至新学区执行新的评估并编制新IEP为止。[Cal. Ed. Code Sec. 56325(a)(3).] 学生的新学区必须采取合理措施，立即获得其学校记录。[20 U.S.C. Sec. 1414(d)(2)(C)(ii); 34 C.F.R. Secs. 300.323(e) & (f); Cal. Ed. Code Sec. 56325(b)(1).]