បាទ/ចាស។ កម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលអប់រំវិជ្ជាជីវៈទូទៅ ជាធម្មតារួមបញ្ចូលការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀន និងក្នុងមន្ទីរពិសោធ ដែលផ្តោតលើវិស័យការងារ (ឧទាហរណ៍ អាជីវកម្ម) ឬមុខរបរជាក់លាក់ណាមួយ (ឧទាហរណ៍ អ្នកសរសេរកម្មវិធីកុំព្យូទ័រ)។
ក្រោមផ្នែក 504 នៃច្បាប់ស្តារនីតិសម្បទា ឆ្នាំ 1973 សិស្សដែលមានពិការភាពមិនអាចទទួលបានការបដិសេធមិនឲ្យទទួលបានកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈដែលមានស្រាប់ ដោយសារតែតម្រូវការទាក់ទងនឹងពិការភាពរបស់ពួកគេដូចជាសម្រាប់ជំនួយ ឬដោយសារតែឧបសគ្គផ្នែកស្ថាបត្យកម្មនោះទេ។ សម្រាប់សិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងការអប់រំពិសេស ការដាក់ក្នុងកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈអប់រំចំណេះទូទៅ — ជាមួយនឹងសេវាកម្មគាំទ្រសមស្រប — អាចផ្តល់នូវអត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសិស្សដែលមិនមានពិការភាព ហើយអាស្រ័យលើគោលដៅរបស់សិស្សរបស់អ្នក អាចប្រហាក់ប្រហែលដូចនឹងបរិបទកន្លែងធ្វើការដែលកូនរបស់អ្នកនឹងជួបប្រទះនៅពេលពួកគេចេញពីសាលា និងទៅធ្វើការ។