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(6.30) OAH에 대한 적법 절차 불만에 대해 알아야 할 주요 문제는 무엇입니까? 

(6.30) OAH에 대한 적법 절차 불만에 대해 알아야 할 주요 문제는 무엇입니까? 

OAH는 적법 절차 요청(일명 ‘불만’)을 철저히 검토하여 부모/보호자/기타 교육권 보유자와 교육구 모두에게 요청이 명확한지 확인합니다. 귀하의 문제, 분쟁 또는 의견 불일치가 행정법 판사(ALJ, Administrative Law Judge)가 고려할 수 있는 사항인지 확인해야 합니다. 또한, 귀하의 불만에는 각 문제에 대한 설명과 제안된 해결책이 포함되어야 합니다. 적절한 절차를 통해 해결할 수 있는 문제, 분쟁 또는 의견 불일치는 아래 나열된 범주 중 하나 이상에 해당해야 합니다.

  1. 교육구가 아동의 장애 자격 또는 자격 범주를 변경하거나 개시할 것을 제안하였으나 귀하가 이에 동의하지 않는 경우
  2. 교육구가 아동에 대한 평가 또는 재평가를 수행할 것을 제안하고 귀하가 평가에 대한 동의를 거부하는 경우(이러한 경우, 교육구는 적법 절차를 요청할 가능성이 가장 높습니다)
  3. 교육구가 아동의 교육 배치를 시작하거나 변경하는 것을 제안했지만 귀하는 이에 동의하지 않는 경우, 교육구가 아동의 배치를 변경하려고 제안하는 경우 귀하 또는 교육구는 분쟁을 해결하기 위해 적법 절차를 요청할 수 있음
  4. 교육구는 학생을 위한 FAPE 제공을 시작하거나 변경할 것을 제안하는 경우, FAPE에 대한 의견 불일치가 있는 경우 부모/보호자/기타 교육권 보유자 또는 학교는 분쟁을 해결하기 위해 적법 절차를 요청할 수 있음
  5. 특수 교육에 대해 자격이 있는 학생을 찾아달라고 교육구에 요청했지만 교육구가 거부한 경우
  6. 학생의 특수 교육 자격 범주를 변경해 달라고 요청했지만 교육구가 거부하는 경우
  7. 학생에 대한 평가를 요청했지만 교육구가 거부한 경우
  8. 아동의 특정 배치를 요청하거나 현재 배치를 변경해 달라고 요청했지만 교육구가 거부한 경우
  9. 특정 특수 교육 서비스를 요청하거나 학생의 IEP를 변경해 달라고 요청했지만 교육구가 거부한 경우
  10. 귀하와 교육구, 교육청 및/또는 특수 교육 지역 계획 구역(SELPA, Special Education Local Plan Area) 간에 적절한 프로그램의 가용성에 대한 의견이 일치하지 않으며, 어떤 교육구 또는 교육 기관이 학생에게 해당 프로그램을 제공할 재정적 책임이 있는지에 대한 의견이 일치하지 않는 경우[1]
  1. 캘리포니아주 교육법 제56501(a)절[]