Menu Close

(F) លំនាំ​​ដែល​​​ត្រូវ​​​​​រក

(F) លំនាំ​​ដែល​​​ត្រូវ​​​​​រក

កុមារ​ទាំងអស់​បង្ហាញ​នូវ​ឥរិយាបទ​មួយ​ចំនួន​ដូច​ខាង​ក្រោម តាម​ពេល​ខុសៗគ្នា​។​ ចាំបាច់​​ត្រូវ​​ញែក​​អាកប្បកិរិយា​​ម្តង​ម្កាល​ចេញ​ពី​អាកប្បកិរិយា​ច្រំ​ដែលៗ​ ហើយ​សូម​កុំព្រួយ​បារម្ភ​អំពី​ឧប្បត្តិ​ហេតុ​ដោយ​ឡែក​​​ដែល​មិនសំខាន់​​ចំពោះ​​កុមារ​​ទាំងអស់​។​

នៅក្នុងវ័យទារក៖

ពិបាក​បៅ​ដោះ ​ឬ​ក៏​ជញ្ជក់​ ឬ​ក៏​រំលាយ​អាហារ​
មិន​ព្រម​លូន​ ឬ​ក៏​វារ​
មិន​ព្រម​ឲ្យ​គេ​ឱប​ និង​ប៉ះពាល់​រាងកាយ​
ក្រចេះ​អង្គុយ​ ឈរ​ ឬ​ក៏​ដើរ​
ខ្វះ​ការតប​​ចំពោះ​សម្លេង​
ការតប​​ចំពោះ​សម្លេង​ហួសប្រមាណ
ក្រចេះនិយាយ និង
ពិបាកបង្វិលភ្នែកមើល។

ក្នុងវ័យមត្តេយ្យសិក្សា៖            

មិន​អាច​ធ្វើ​តាម​ការណែនាំ​
ស្ងប់ស្ងាត់​ និង​អសកម្ម​ខុស​ពី​ធម្មតា​
មិន​ចេះ​អត់​ធ្មត់​ និង​អារម្មណ៍គ្រប់​គ្រង​​មិន​បាន
ឃ្លាន​បង្អែម​ហួស​ហេតុ 
យំ​ច្រើន និង​គេង​មិន​លក់​
ទម្លាប់​បរិភោគ​អាហារមិន​ល្អ​
ស្តាប់​ចង្វាក់​ភ្លេង​មិន​សូវ​បាន​   
ដើរ​ទ្រេត​ទ្រោត​
រំខាន ​និង​និយាយឥត​ឈប់​ឈរ​
ខ្លាចក្នុងការ​ជិះទោង​ និងរំអិលខ្លួន​
និយាយដដែលៗ​ សួរសំណួរ​ដដែលៗ​ ឬ​ក៏​លេង​ដដែលៗ​
ឆាប់​អន់ចិត្ត​​នឹង​​មនុស្ស​ជុំវិញ​ខ្លួន​ ជាង​ពេល​​នៅ​​ម្នាក់​ឯង​។   
ដួល​ញឹកញាប់​​ និង​ងាយ​ដើរ​បុក​វត្ថុ​នានា
បញ្ហាផ្នែកភាសា​​ ដែល​ស្តែង​ឲ្យ​ឃើញ​​តាមរយៈ​​ការ​ក្រ​ចេះ​និយាយ​​ និង​និយាយ​យឺត​។​    
ភាព​ផ្ចង់​អារម្មណ៍​ខ្លាំង​ដោយ​គ្មាន​គោល​បំណង​ និង​     
មិន​​ចេះ​​ភ័យ​ខ្លាច​ មិន​ខ្លាច​ឡើងលើតុនិងដំបូល​ផ្ទះ

ក្នុងវ័យសិក្សា៖​

អក្សរ​ដៃ​មិន​ស្អាត​
សកម្ម​ជ្រុល​ដោយ​គ្មាន​គោលបំណង គ្មាន​សម្រាក​ និង​​គ្មាន​​ទិសដៅ​។
ពិបាក​កាត់​ដោយ​កន្ត្រៃ​ និង​ផាត់​ពណ៌​នៅ​ផ្នែក​ខាង​ក្នុង​​បន្ទាត់​
អសកម្ម​ខុស​ធម្មតា​ ដែល​​ស្តែង​ចេញ​តាមរយៈ​ការស្រមើ​ស្រមៃ ​និង​​ការរំខាន​ក្នុង​ចិត្ត​
មិន​ចេះ​ចងខ្សែ​ស្បែក​ជើង​ បិទ​ឡេវ​ខោ​អាវ​ ឬក៏​​មិន​ចេះ​ប្រើ​​ដៃ​ឲ្យ​បាន​​ល្អ
ភាពមិនប្រយ័ត្នប្រយែង​ និង​ភាពឆ្គាំឆ្គង​ក្នុង​ការគប់​ និង​ចាប់បាល់​
ពិបាក​ផ្គូរផ្គង​រាង​ និង​ទំហំ​ឲ្យ​ត្រូវ​គ្នា​៖ ​ការ៉េ ​រង្វង់​ ត្រីកោណ  
ពិបាក​លោត​រំលង​ ​លោតផ្លោះ​ និងលោតឡើង
ពិបាកបែងចែករវាងតួរអក្សរ ពាក្យ និងលេខ៖ រវាង “b” និង
“d” រវាង “was” និង “saw” រវាង 6 និង 9
ពិបាក​លេង​ហ្គេម​ និង​គោរព​វិន័យ​ក្រុម​
មិន​យល់​អំពី​ភាពខុសគ្នា​​រវាង​​ទៅ​លើ​​និង​​ទៅ​​ក្រោម​​ រវាង​ខាង​ក្នុង​និង​ខាង​ក្រៅ
រវាង​ខាង​ឆ្វេង​និង​ខាង​ស្តាំ​ រវាង​ខាង​មុខ​និង​ខាង​ក្រោយ​   
មិនដឹង​​ច្បាស់​អំពី​ពេល​វេលា ​ឬក៏​ចម្ងាយ
អាច​និយាយ​បាន​ល្អ​ ប៉ុន្តែ​មាន​បញ្ហា​ក្នុង​ការអាន​   
អារម្មណ៍​មិន​នឹង​នរ – ខឹង​គ្មាន​ហេតុផល   
អាន​មិន​យល់​
ត្រង់ៗ​ពេក​ ឬ​ក៏​មិន​ចេះ​កំប្លុក​កំប្លែង​​
លំបាក​បញ្ចេញ​យោបល់​
ឆាប់​ជឿ​គេពេក​
ធ្វើលំហាត់នៅសាលាមិនទៀងទាត់ និង
លទ្ធផល​ប្រឡង​ប្រែប្រួល​ខ្លាំង​ពេក ដែលពេលខ្លះធ្វើបាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់ ពេល​ខ្លះ​ធ្វើ​បាន​ពិន្ទុ​ទាប​ជាង​ធម្មតា​។


រក្សាសិទ្ធិឆ្នាំ 1975
CANHC, Contra Costa West Chapter
ប្រអប់សំបុត្រលេខ 515, San Pablo, រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា 94806
បោះពុម្ពឡើងវិញដោយមានការអនុញ្ញាតពី CANHC។