ទេ។ សម្រាប់សិស្សដែលមានកម្មវិធី IEP និងអ្នកដែលមានផែនការ 504 ផ្នែក 504 ហាមប្រាមការរើសអើងចំពោះសិស្សដែលមានពិការភាព។ ការរារាំងសិស្សដែលមានពិការភាពពីការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងកម្មវិធីមិនមែនការសិក្សា (ដូចជាសេវាប្រឹក្សា សកម្មភាពខាងរាងកាយ និងកម្សាន្ត ការដឹកជញ្ជូន ក្រុមចំណាប់អារម្មណ៍ពិសេស ឬក្លឹបដែលឧបត្ថម្ភដោយសាលា អំឡុងពេល ឬក្រោយពេល សិក្សា) គឺជាទម្រង់នៃការរើសអើង។1 លើសពីនេះ ប្រសិនបើកម្មវិធី IEP របស់សិស្សបញ្ជាក់ពីប្រភេទសកម្មភាពណាមួយនៃប្រភេទសកម្មភាពទាំងនេះ សេវាកម្មពាក់ព័ន្ធដែលចាំបាច់ដើម្បីឱ្យសិស្សនោះអាចចូលរួម ដូចជាកម្មសេវាថែទាំ ត្រូវតែផ្តល់ជូនដើម្បីអនុលោមតាមកម្មវិធី IEP។2