ទេ។ សម្រាប់សិស្ស​ដែលមាន​កម្មវិធី​ IEP និង​អ្នក​ដែល​មានផែនការ​ 504 ផ្នែក​ 504 ហាមឃាត់ការ​រើសអើង​ប្រឆាំង​នឹង​សិស្ស​ដែលមាន​ពិការភាព​​​។  ការរារាំង​សិស្សដែលមានពិការភាព​ពីការ​ចូលរួម​ក្នុង​សកម្មភាព​កម្មវិធី​សិក្សា​បន្ថែម និង​សកម្មភាពក្រៅការសិក្សា​ (ដូចជា​សេវា​ពិគ្រោះ​យោបល់ សកម្មភាព​អប់រំកាយ​និង​កម្សាន្ត ការ​ដឹកជញ្ជូន ក្រុមអ្នក​មាន​​​ចំណាប់អារម្មណ៍​ពិសេស​ ឬក្លឹប​ដែល​ឧបត្ថម្ភ​​ដោយ​សាលា​រៀន​ នៅ​អំឡុងពេល ឬ​ក្រោយពេល​សិក្សានៅសាលា​) គឺជា​ទម្រង់​នៃ​ការ​រើសអើង​។​  [34 C.F.R. Sec. 104.37.]  លើសពីនេះ ប្រសិនបើ​កម្មវិ​ធី​​ IEP របស់សិស្ស​បញ្ជាក់ពី​សកម្មភាព​ណា​មួយ​​ក្នុងចំណោម​ប្រភេទ​សកម្មភាព​ទាំង​នេះ សេវាកម្មពាក់ព័ន្ធ​ដែល​ចាំ​បាច់​ក្នុងការជំរុញ​សិស្ស​នោះ​ឲ្យ​ចូលរួ​ម​ដូចជា​សេវាកម្ម​ថែទាំ​ជាដើម​ ត្រូវតែ​បាន​ផ្តល់ជូន​ដើម្បី​ឲ្យស្របទៅតាម​កម្មវិធី IEP។​  [34 C.F.R. Sec. 300.107.]