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(6.2) ¿Qué es un reclamo de cumplimiento?

(6.2) ¿Qué es un reclamo de cumplimiento?

Cuando se sospecha que un distrito ha incumplido una parte de la ley o procedimiento de educación especial, los padres, cualquier persona, el distrito público o una organización pueden presentar un reclamo ante el Departamento de Educación del Estado de California (California State Department of Education, CDE). Entre los ejemplos de incumplimiento se pueden mencionar:

(1) falta de implementación de un programa de educación individualizada (individualized education program, IEP).

(2) falta de valoración o derivación de un alumno a educación especial;

(3) falta de cumplimiento de los plazos para realizar evaluaciones y derivaciones;

(4) omisión de informar a los padres sobre la realización de una reunión del IEP; o

(5) falta de implementación de una decisión de la audiencia de debido proceso o acuerdo de mediación. Un investigador del Departamento de Educación del Estado de California (CDE) investiga los alegatos de las partes y elabora una declaración por escrito sobre si el distrito se encuentra en situación de “incumplimiento” de la ley o del IEP del alumno. Si se halla que el distrito se encuentra en situación de “incumplimiento”, se le ordenará que cumpla con sus obligaciones. Además, el Departamento de Educación del Estado de California puede ordenar al distrito que presente un “plan de acción correctivo”, es decir, un documento en el que se describan las medidas que tomó o tomará el distrito para garantizar que el problema no se repita nuevamente, como así también los plazos para la adopción de tales medidas. El CDE debe modificar o aprobar el plan.