មជ្ឈមណ្ឌលក្នុងតំបន់ ឬមណ្ឌលសិក្សាធិការ ត្រូវតែធ្វើការវាយតម្លៃដើម្បីធ្វើផែនការសម្រាប់សេវាកម្មដែលត្រូវផ្តល់ជូនដល់កូន និងគ្រួសាររបស់អ្នក។ “ការវាយ តម្លៃសម្រាប់ការធ្វើផែនការ” ត្រូវតែកំណត់គ្រប់ចំណុចទាំងអស់ដូចខាងក្រោម៖
- ចំណុចខ្លាំង និងតម្រូវការពិសេសរបស់កូនអ្នកនៅក្នុងផ្នែកណាមួយក្នុងចំណោម ផ្នែកទាំងប្រាំនៃការវាយតម្លៃ ឧ.ទា. ការលូតលាស់ផ្នែកពុទ្ធិ, ការលូតលាស់ផ្នែករាងកាយ និងចលករ រួមទាំងគំហើញ និងការស្តាប់ផងដែរ, ការលូតលាស់ផ្នែកទំនាក់ទំនង, ការលូតលាស់ផ្នែកផ្លូវចិត្ត និងសង្គម, និងការលូតលាស់ផ្នែកសម្របខ្លួន។
- អន្តរាគមន៍ពីដើមទី និងសេវាកម្មផ្សេងទៀតដែលសមស្របដើម្បីបំពេញតាមតម្រូវការរបស់កូនអ្នក និង
- ធនធានរបស់គ្រួសារ បញ្ហាអាទិភាព និងក្តីកង្វល់ និងការគាំទ្រនិងសេវាកម្មដែលចាំបាច់ដើម្បីលើកកម្ពស់តម្រូវការបស់ទារកទើបកើត ឬទារកទើបចេះដើរដែលមានពិការភាព (ប្រសិនបើអ្នកយល់ស្របទៅនឹងការវាយតម្លៃរបស់គ្រួសារ)។
មជ្ឈមណ្ឌលក្នុងតំបន់ និងមណ្ឌលសិក្សាធិការ អាចប្រើប្រាស់សម្ភារៈវាយតម្លៃដែលមានស្រាប់ ប្រសិនបើក្រុមការងារពហុជំនាញបានឯកភាពថាសម្ភារៈទាំងនេះរៀបរាប់យ៉ាងក្បោះក្បាយអំពីកម្រិតនៃតម្រូវការផ្នែកលូតលាស់ និងសេវាកម្មសម្រាប់ទារកទើបកើត ឬទារកទើបចេះដើរ។ ការវាយតម្លៃសម្រាប់ការធ្វើផែនការសេវាកម្ម គប្បីត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងមជ្ឈដ្ឋានធម្មតា ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន។
ការវាយតម្លៃ ត្រូវផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រ និងនីតិវិធីសមស្របតាមវ័យ ដែលអាចរួមមានចំណុចមួយចំនួនដូចខាងក្រោម៖
- ការពិនិត្យឡើងវិញនូវព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធទៅនឹងស្ថានភាពសុខភាព និងប្រវត្តិវេជ្ជសាស្ត្ររបស់កូនអ្នក ដែលផ្តល់ជូនដោយអ្នកជំនាញវិជ្ជាជីវៈសុខភាពដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ដែលពួកគេបានធ្វើការវាយតម្លៃ ឬផ្តល់រង្វាយតម្លៃទៅលើកូនរបស់អ្នក។
- ការអង្តេតតាមដានផ្នែកលូតលាស់ដោយខ្លួនអ្នកផ្ទាល់ និងដោយបុគ្គលិកដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់
- នីតិវិធីផ្សេងទៀតដែលបានប្រើប្រាស់ដោយបុគ្គលិកមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីកំណត់វត្តមាននៃភាពយឺតយ៉ាវនៃការលូតលាស់ ស្ថានភាពហានិភ័យពីមុនមក ឬហានិភ័យខ្ពស់ប្រឈមនឹងពិការភាពផ្នែកលូតលាស់ និង
- តេស្តស្តង់ដា ឬឧបករណ៍[រង្វាយតម្លៃ]
ការវាយតម្លៃលើធនធានគ្រួសារ បញ្ហាអាទិភាព និងក្តីកង្វល់ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់ការលូតលាស់របស់កូនរបស់អ្នក ត្រូវតែជាការស្ម័គ្រចិត្ត ហើយត្រូវ៖
- ធ្វើឡើងដោយបុគ្គលិកមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដែលទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រនិងនីតិវិធីសមស្រប
- ផ្អែកលើព័ត៌មានដែលផ្តល់ជូនដោយគ្រួសាររបស់អ្នក តាមរយៈការសម្ភាសលក្ខណៈបុគ្គល
- រួមបញ្ចូលការពិពណ៌នាអំពីធនធានគ្រួសារ បញ្ហាអាទិភាព និងក្តីកង្វល់ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់ការលូតលាស់របស់កូនអ្នក និង
- ធ្វើឡើងជាភាសាដែលគ្រួសារអ្នកនិយាយ ឬមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀត លើកលែងតែក្នុងករណីនេះមិនអាចអនុវត្តបាន។
[17 C.C.R. Sec. 52084.]