មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាធិការអាចប្រើប្រាស់អន្តរាគមន៍បន្ទាន់នៅពេល៖ 

1. សិស្សដែលមានពិការភាពគឺមានអាកប្បកិរិយាដោយឯកឯងដែលមិនអាចទាយទុកមុនបាន ហើយ 
2. អាកប្បកិរិយានេះបង្ហាញពីការបង្កគ្រោះថ្នាក់លើ​​រាងកាយ​ធ្ងន់ធ្ងរ​ដល់​សិស្សដែលមានពិការភាព ឬអ្នកដទៃ និង​ 
3. អាកប្បកិរិយាគ្រោះថ្នាក់មិនអាចការពារបានភ្លាមៗដោយប្រើប្រាស់​វិធានការឆ្លើយតបបែតរឹតត្បិតតិចតួច ជាជាងការប្រើប្រាស់​អន្តរាគមន៍​បន្ទាន់។  ¹ 

មណ្ឌលសិក្សាធិការមិនត្រូវជំនួសការប្រើប្រាស់អន្តរាគមន៍​បន្ទាន់​ផ្នែក​អា​កប្បកិរិយាសម្រាប់អន្តរាគមន៍លើអាកប្បកិរិយា​វិជ្ជមាន​នោះទេ។ ² 

សាលាអាចប្រើប្រាស់អន្តរាគមន៍បន្ទាន់មួយ ដូចជាការចាប់​ចងកូន​របស់អ្នក ត្រឹមតែក្នុងពេលវេលាកំណត់មួយប៉ុណ្ណោះ ដើម្បីធ្វើការគ្រប់​គ្រង​អាកប្បកិរិយាគ្រោះថ្នាក់ និងប្រើប្រាស់កម្លាំងសមស្រប​និងចាំ​បាច់​ទៅតាមកាលៈទេសៈ។ ³ 

1. Cal. Ed. Code Sec. 56521.1(a).[↩]
2. Cal. Ed. Code Sec. 56521.1(b).[↩]
3. Cal. Ed. Code Sec. 56521.1(B)-(c). សូមមើលផងដែរនូវព័ត៌​មាន​ស្ដីពី​សិទ្ធិ​រប​ស់​សិស្សដែលមាន​តម្រូវការ​ខាង​អាកប្បកិរិយា និងសិស្សដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​សម្លុ​តធ្វើ​បាប។[↩]