Sí. La ley federal permite colocaciones de aulas heterogéneas o no categóricas para alumnos con discapacidades porque las “necesidades únicas” de un alumno, en lugar de la categoría o etiqueta de discapacidad, deben determinar en última instancia la colocación. Para que sea apropiada, la colocación debe fundamentarse en el IEP de su hijo. [34 C.F.R. Secs. 300.39 & 300.116].