Conforme a la ley estatal, su distrito escolar debe brindarle un plan de evaluación dentro de los 15 días después de recibir su derivación por escrito, en la cual solicita servicios de educación especial. En caso de que se realice una derivación dentro de los 10 días anteriores a que finalice el año regular, se debe desarrollar un plan de evaluación dentro de los 10 días posteriores al comienzo del siguiente año escolar. [Cal. Ed. Code Sec. 56321(a)].

Tiene al menos 15 días para responder al plan de evaluación o aprobarlo. [Cal. Ed. Code Sec. 56321(4)]. Suponiendo que el niño cumple con los requisitos, una vez que el distrito recibe el plan de evaluación firmado, este tiene 60 días (sin contar las vacaciones escolares que superen los 5 días y los días en los cuales la escuela no está abierta) para completar la evaluación y desarrollar un Programa de Educación Individualizada (IEP). [Cal. Ed. Code Sec. 56344(a)]. Una vez que se determina que el niño es elegible para recibir servicios de educación especial, no se puede decidir lo contrario sin una evaluación. [20 U.S.C. Sec. 1414(c)(5); 34 C.F.R. Sec. 300.305(e)(1)].

En caso de que se realice una derivación a educación especial dentro de los 30 días anteriores a que finalice el año escolar, el distrito debe llevar a cabo una reunión para desarrollar un IEP dentro de los 30 días posteriores al comienzo del siguiente año escolar. [Cal. Ed. Code Sec. 56344(a)].