Menu Close

(6.49) នៅ​សវនាការ​តាមនីតិវិធីត្រឹមត្រូវតាមផ្លូវច្បាប់​សម្រាប់​ការ​អប់​រំ​ពិ​សេ​ស តើខ្ញុំត្រូវបញ្ចុះបញ្ចូល​ចៅ​​ក្រម​​​ផ្នែក​​​ច្បាប់​​​រដ្ឋបាល​ (ALJ) ថាមណ្ឌលសិក្សាធិការ​ផ្តល់ជូនកូនខ្ញុំនូវកម្មវិធីមិនសមស្រប ឬ​តើ​មណ្ឌល​សិក្សាធិការ​ ត្រូវ​បញ្ចុះបញ្ចូល​ចៅ​​ក្រម​​​ផ្នែក​​​ច្បាប់​​​រដ្ឋបាល​ (ALJ) ថាខ្លួនបានផ្តល់កម្មវិធី សមស្រប​​ដល់កូនខ្ញុំដែរឬទេ? 

(6.49) នៅ​សវនាការ​តាមនីតិវិធីត្រឹមត្រូវតាមផ្លូវច្បាប់​សម្រាប់​ការ​អប់​រំ​ពិ​សេ​ស តើខ្ញុំត្រូវបញ្ចុះបញ្ចូល​ចៅ​​ក្រម​​​ផ្នែក​​​ច្បាប់​​​រដ្ឋបាល​ (ALJ) ថាមណ្ឌលសិក្សាធិការ​ផ្តល់ជូនកូនខ្ញុំនូវកម្មវិធីមិនសមស្រប ឬ​តើ​មណ្ឌល​សិក្សាធិការ​ ត្រូវ​បញ្ចុះបញ្ចូល​ចៅ​​ក្រម​​​ផ្នែក​​​ច្បាប់​​​រដ្ឋបាល​ (ALJ) ថាខ្លួនបានផ្តល់កម្មវិធី សមស្រប​​ដល់កូនខ្ញុំដែរឬទេ? 

តុលាការ​កំពូល​សហរដ្ឋអាមេរិក​បាន​សម្រេច​ថា ​អ្នក​ដែលស្នើសុំឲ្យ​ចៅ​​ក្រម​​​ផ្នែក​​​ច្បាប់​​​រដ្ឋបាល​ (ALJ) ចេញ​បញ្ជា​​ប្រឆាំង​នឹង​ភាគីម្ខាងទៀត​មានបន្ទុកបង្ហាញថា អ្វីដែលពួកគេចង់បាន​គឺសមស្រប ហើយសំណើ​របស់​ភាគី​​ម្ខាងទៀតមិនសមស្រប។ នេះអនុវត្តចំពោះទាំងមាតាបិតា/អាណាព្យាបាល/អ្នកមានសិទ្ធិ​​អប់​រំផ្សេងទៀតនិងមណ្ឌលសិក្សាធិការ ទោះជាភាគី​ណា​មួយដាក់​ពាក្យ​សុំសវនាការក៏ដោយ។ ប្រសិនបើមាតាបិតា/អាណាព្យាបាល/អ្នកមានសិទ្ធិអប់រំផ្សេងទៀត​ចង់បានសេវាកម្ម ឬកន្លែងរៀននៅក្នុងកម្មវិធី IEP ដែ​លមណ្ឌល​សិ​ក្សា​ធិការមិនមានបំណងផ្តល់ជូន ហើយមាតា​បិ​តា/​អាណាព្យា​បាល​/អ្នកមានសិទ្ធិអប់រំផ្សេងទៀតដាក់ពាក្យ​សុំសវនាការតាម​នីតិវិ​ធីត្រឹមត្រូវតាមផ្លូវច្បាប់ មាតា​បិតា/អា​ណា​ព្យាបាល/អ្នកមានសិទ្ធិ​អប់​រំផ្សេងទៀតត្រូវតែបញ្ចុះបញ្ចូល ALJ ថាសេវាកម្ម ឬកន្លែងរៀន​គឺចាំបាច់សម្រាប់​កម្មវិធីរប​ស់​សិស្ស​​ឱ្យមានភាពសមស្រប។ មាតា​បិ​តា/​អាណាព្យាបាល/អ្នកមានសិទ្ធិអប់រំ​ផ្សេ​ង​ទៀត​នឹ​ង​ត្រូវបង្កើតភស្តុតាងគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល ALJ ថាសំណើ​របស់​គាត់​គឺ​សមស្រប ហើយថាសំណើរបស់មណ្ឌលសិក្សាធិការ​គឺ​មិន​សមស្រប។1

  1. Schaffer v. Weast, 546 U.S. 49, 62 (2005).[↩]