បទប្បញ្ញត្តិសហព័ន្ធកំណត់និយមន័យសេវាកម្មឆ្នាំសិក្សាបន្ថែម (ESY) ថាជា “ការអប់រំពិសេស និងសេវាកម្មពាក់ព័ន្ធ … ដែលត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់កុមារដែលមានពិការភាព … លើសពីឆ្នាំសិក្សាធម្មតារបស់ទីភ្នាក់ងារសាធារណៈ … ស្របទៅតាមកម្មវិធី IEP របស់កុមារ…” សេវាកម្មទាំងនេះត្រូវតែផ្តល់ជូនដោយឥតគិតថ្លៃចំពោះឪពុកម្តាយ ហើយត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារបស់រដ្ឋ។ 1
ក្រោមច្បាប់រដ្ឋ សិស្សដែលមានពិការភាពត្រូវតែបំពេញបានតាមលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃសិទ្ធិទទួលបានសេវាកម្ម ESY។ ក្រោមច្បាប់រដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា ដើម្បីមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ សិស្សត្រូវតែបង្ហាញ៖
- ពិការភាពរបស់គាត់ “អាចនឹងបន្តកើតមានដោយឥតកំណត់ ឬក្នុងរយៈពេលវែង
- ការរំខានលើកម្មវិធីអប់រំរបស់គាត់ អាចបណ្តាលឲ្យមានការវិវឌ្ឍថយក្រោយ
- សមត្ថភាពក្នុងការទាមទារសិទ្ធិមានកម្រិត និង
- កត្តាខាងលើ គឺ “មិនអាចប្រព្រឹត្តទៅ ឬមិនអាចកើតមាន” នោះទេ ការដែលគាត់នឹងទទួលបានការទ្រទ្រង់ជីវិតខ្លួនឯង ឬមានឯករាជ្យភាព ដោយគ្មានសេវាកម្ម ESY នោះ។
ប៉ុន្តែ “កង្វះភស្តុតាងច្បាស់លាស់” នៃកត្តាខាងលើអាចនឹងមិនយកមកប្រើប្រាស់ដើម្បីបដិសេធឆ្នាំសិក្សា ESY របស់សិស្សនោះទេ ប្រសិនបើក្រុមការងារកម្មវិធី IEP កំណត់លើតម្រូវការចំពោះកម្មវិធីណាមួយ ហើយវាត្រូវបានសរសេរជាលាយលក្ខណ៍អក្សរនៅក្នុងកម្មវិធី IEP។ 2