ផ្នែក 507 តម្រូវឲ្យសាលាធ្វើការវាយតម្លៃសិស្សដែលគេជឿថាមានពិការភាព មុនពេលធ្វើការដាក់សិ ទៅក្នុងកន្លែងរៀនដំបូង និងមុនពេលមានការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់នៅក្នុងកន្លែងរៀនរបស់សិស្សនោះ។ 1 យោងទៅតាម OCR ការបណ្ដេញសិស្សចេញពីសាលាលើសពី 10 ថ្ងៃជាប់ៗគ្នា ការបណ្ដេញសិស្សចេញពីសាលាក្នុងរយៈពេលមិនកំណត់ និងការបណ្ដេញចេញពីសាលាជាអចិន្ត្រៃយ៍ (ការបណ្តេញចេញ) អាចបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងរៀនរបស់សិស្សនៅក្រោមផ្នែក 504 បានទេ។ ការព្យួរការសិក្សាជាបន្តបន្ទាប់ — ដែលការព្យួរការសិក្សានីមួយៗមានរយៈពេល 10 ថ្ងៃ ឬតិចជាងនេះ ប៉ុន្តែបញ្ហានោះបង្កើតបានជា “លំនាំនៃការបណ្ដេញចេញពីសាលា” ដូច្នេះការព្យួរការសិក្សានោះក៏អាចជាការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងរៀនគួរឲ្យកត់សម្គាល់ផងដែរ។ 2