Menu Close

(1.40) តើពាក្យបណ្តឹងពីបទអនុលោមភាព​ជាអ្វី?

(1.40) តើពាក្យបណ្តឹងពីបទអនុលោមភាព​ជាអ្វី?

នៅពេលដែលមណ្ឌលសិក្សាធិការហាក់ដូចជាបានរំលោភលើផ្នែកមួយនៃច្បាប់ ឬនីតិវិធីអប់រំពិសេស មាតាបិតា/អាណាព្យាបាល/អ្នក​មាន​សិ​ទ្ធិអប់រំផ្សេងទៀត បុគ្គល មណ្ឌលសាធារណៈ ឬអង្គការអាច​ដាក់ពាក្យ​ប​ណ្តឹងទៅក្រសួងអប់រំរដ្ឋកាលីហ្វ័រញ៉ា (CDE) បាន។  ឧទាហរណ៍​នៃ​ការរំលោភបំពាន​ រួមមានជាអាទិ៍​​​៖​

  1. ការ​​មិនបាន​អនុវត្ត​កម្មវិធី​អប់រំលក្ខណៈ​បុគ្គល (IEP)
  2. ​ការ​មិនបានវាយតម្លៃ​ ឬ​បញ្ជូន​សិស្ស​ទៅទទួល​សេវាកម្មអប់រំ​ពិសេស
  3. ការមិន​បាន​អនុវត្ត​តាម​កាល​វេលា​សម្រាប់ការវាយតម្លៃ និង​ការបញ្ជូន​ប​ន្ត
  4. ការមិនបានជូនដំណឹងត្រឹមត្រូវដល់ឪពុកម្តាយ​អំពីកិច្ចប្រជុំកម្មវិធី IEP ឬ
  5. ការមិន​បាន​អនុវត្ត​សេចក្តីសម្រេចលើសវនាការតាម​នីតិ​វិធី​ត្រឹម​ត្រូវ​តាម​ច្បាប់​ ​ឬ​​កិច្ច​ព្រមព្រៀង​សម្រុះ​សម្រួល​​​​។

មន្ត្រី​ស៊ើប​អង្កេតរបស់ក្រសួង​​អប់រំ​​រដ្ឋ​កាលីហ្វ័រញ៉ា (CDE) ស៊ើបអង្កេតអំពី​ការចោទ​ប្រកាន់​នេះ និងធ្វើការកំណត់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរថាតើមណ្ឌល​សិក្សាធិការនេះ “មិនគោរព​តាម” ​ច្បាប់ ឬ​កម្មវិធី​ IEP របស់សិស្សដែរឬទេ​។ បើ​មណ្ឌលសិក្សា​ធិការ​ណាមួយត្រូវបានរកឃើញថា “មិនគោរពច្បាប់” ម​ណ្ឌលសិក្សាធិការ​នោះគប្បីត្រូវបាន​បង្គាប់ឲ្យ​​មក​​អនុវត្ត​​តាម​ច្បាប់​វិញ។ ​ម្យ៉ាង​ទៀត​ CDE អាចបញ្ជាឲ្យមណ្ឌល​សិក្សា​ធិការនោះដាក់ “ចំណាត់ការ​​កែតម្រូវ” — ដែល​ជា​​ឯកសារពណ៌នា​​អំពី​ជំហាន​ដែល​មណ្ឌលសិក្សា​ធិការ​បានអនុវត្ត ឬនឹងអនុវត្ត​ដើម្បី​ធា​នា​ថា បញ្ហា​នោះ​មិន​កើត​ឡើង​ម្តង​ទៀត​ ព្រម​ទាំង​​ពេលវេលា​កំណត់​សម្រា​ប់​​អនុវត្ត​​ជំហាន​ទាំង​នោះ។​ CDE) ​ត្រូវ​អនុម័ត ឬកែប្រែផែនការនេះ។