Menu Close

(1.48) តើមានអ្វីកើត​ឡើងចំពោះការដាក់បញ្ចូល​ក្នុងការសិក្សា​ និង​សេវាកម្ម​​របស់កូនខ្ញុំ បើ​ខ្ញុំ​ដាក់ពា​ក្យ​ប្តឹងសុំសវនាការកិច្ច​ដំណើរការ​ត្រឹមត្រូវ​តាមផ្លូវ​ច្បាប់?

(1.48) តើមានអ្វីកើត​ឡើងចំពោះការដាក់បញ្ចូល​ក្នុងការសិក្សា​ និង​សេវាកម្ម​​របស់កូនខ្ញុំ បើ​ខ្ញុំ​ដាក់ពា​ក្យ​ប្តឹងសុំសវនាការកិច្ច​ដំណើរការ​ត្រឹមត្រូវ​តាមផ្លូវ​ច្បាប់?

លើកលែងតែក្នុងស្ថានភាព​ជាក់លាក់មួយចំនួនខាងក្រោម ពុំនោះសោត កូនរបស់​អ្នក ​​ត្រូវ​ស្ថិត​នៅ​​ក្នុង​​ការដាក់​បញ្ចូល​ក្នុងការ​​សិក្សាបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់​ ហើយ​ជំរុញ​ឲ្យមាន​ការ​អនុវត្ត​ពេញលេញ​ចំពោះ​ក​ម្មវិធី​ IEP នាពេលបច្ចុប្បន្ន​ដែលបាន​ឯកភាព​​ (រួមទាំងសេវាកម្មពាក់ព័ន្ធទាំងអស់) ចាប់ពី​ពេល​ដែល​​អ្នក​​ស្នើសុំ​សវនាការ​ រហូត​ដល់​នីតិវិធី​សវនាការសម្រាប់​កិច្ច​ដំណើរការត្រឹមត្រូវ​តាមផ្លូវ​ច្បាប់​ត្រូវបាន​បញ្ចប់។ [34 C.F.R. Sec. 300.518; Cal. Ed. Code Sec. 56505(d)] ប្រសិនបើអ្នកឈ្នះ​ការធ្វើសវនាការ​នោះ ហើយមណ្ឌលសិក្សាធិការ​​ប្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​លើការសម្រេច​ចិ​ត្ត​​ទៅកាន់​តុលាការ​ ពេលនោះការដាក់បញ្ចូល​ក្នុងការសិក្សា និង​សេវាកម្ម​របស់កូនអ្នក​ដែល​បាន​រៀបរាប់នៅក្នុង​កម្មវិធី​ IEP របស់គាត់ នឹង​រក្សា​ទុកដដែល​ នៅអំឡុងពេល​សវនាការសម្រាប់កិច្ច​ដំណើរការត្រឹមត្រូវតាមច្បាប់​​ ទន្ទឹមពេលដែល​ការប្តឹង​ឧទ្ធរណ៍​នៅមិនទាន់សម្រេចសេចក្តី។​ [Joshua A. v. Rocklin Unified School District, 559 F.3d 1036, (9th Cir., 2009.)] ការការពា​រ​​នេះ​ ជាធម្មតា ត្រូវបានហៅថាលក្ខខណ្ឌ​ “ស្ថិតនៅជាបន្ត​”។ “ការស្ថិតនៅ​ជាបន្ត​” អាចត្រូវបាន​ផ្លាស់ប្តូរ បើ​ឪពុកម្តាយ​ និងមណ្ឌលសិក្សាធិការ​ យល់​ព្រមធ្វើការ​ផ្លាស់ប្តូរ​នៅ​ក្នុង​ការ​ដាក់បញ្ចូល​ក្នុងការសិក្សា​ ឬសេវាកម្ម ខណៈពេលកិច្ច​ដំណើរការត្រឹមត្រូវ​តាមច្បាប់​​នៅមិនទាន់​សម្រេច​សេចក្តី​នៅ​ឡើយ​។