ច្បាប់និងបទប្បញ្ញត្តិសហព័ន្ធ សន្និដ្ឋានថាសិស្សដែលមានពិការភាព នឹងទទួលបានការអប់រំនៅក្នុងថ្នាក់រៀនធម្មតាជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់ “ដែលមានការលូតលាស់ធម្មតា”។ មណ្ឌលសិក្សាធិការរបស់អ្នក ត្រូវតែធានាថាសិស្សមិនត្រូវផ្លាស់ចេញពីមជ្ឈដ្ឋានអប់រំធម្មតាឡើយ លើកលែងតែលក្ខណៈ និងភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃពិការភាព ស្ថិតក្នុងកម្រិតដែលការអប់រំក្នុងថ្នាក់ធម្មតាដោយប្រើជំនួយ និងសេវាកម្មបំពេញបន្ថែម មិនអាចសម្រេចបានដោយជោគជ័យ។ ជំនួយ និងសេវាកម្មបំពេញបន្ថែម អាចមានចាប់ពីសម្ភារៈឧបទេសបង្រៀន ដូចជាកុំព្យូទ័រជាដើម រហូតដល់ការគាំទ្របុគ្គលិកបន្ថែម (ឧ.ទា. ជំនួយអមវិជ្ជាជីវៈផ្ទាល់មួយទល់នឹងមួយ ឧបករណ៍ជំនួយកត់ត្រា និងឧបករណ៍ផ្តល់តេស្ត)។ សេវាគាំទ្រ ទាំងនេះអាចត្រូវបានផ្តល់ជូននៅក្នុងថ្នាក់រៀនធម្មតា មជ្ឈដ្ឋានអប់រំធម្មតា ឬក្នុងបរិយាកាសពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំផ្សេងទៀត។ ជំនួយ និងសេវាកម្មបំពេញបន្ថែមដែលក្រុមការងារកម្មវិធី IEP បានព្រមព្រៀង ត្រូវតែរួមបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធី IEP។ [34 C.F.R. Secs. 300.42 & 300.114-300.120.]